雖然記憶喪失使電影成為吸引人的主題，但在現(xiàn)實生活中，學(xué)習(xí)和記憶可能是腦科學(xué)中最有趣的話題。大腦如何幫助我們從日常經(jīng)驗中學(xué)習(xí)？記憶在哪里形成并存儲在腦中？記憶喪失的機制是什么，無論是由阿爾茨海默氏癥還是由意外造成的？

在7月5日在神學(xué)院發(fā)表的一項新研究中，由中國科學(xué)院生物物理研究所（IBP）曹鵬教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組為大腦記憶形成提供了一些線索。

在他著名的Hebbian理論中，Donald Hebb博士建議大腦通過修改單個神經(jīng)元之間突觸結(jié)的功效來學(xué)習(xí)新的任務(wù)或技能。雖然許多研究支持“記憶 - 突觸特異性”假設(shè)，直到現(xiàn)在為止，缺乏支持該假設(shè)的證據(jù)。然而，在這項新的研究中，曹的研究小組為“記憶突觸特異性”假說提供了直接的實驗依據(jù)。

IBP研究表明，社會獲得性嗅覺記憶與突發(fā)性長期增強（LTP）事件相關(guān)，突發(fā)性長期增強（LTP）事件發(fā)生在特定類型的突觸在特定腎小球單位內(nèi)的確定的嗅球神經(jīng)元上（圖1）。該LTP持續(xù)至少兩周。

通過遺傳操縱IGF1胞吐作用的機制，研究人員確定了一種詳細的信號傳導(dǎo)途徑，介導(dǎo)這種新型的LTP，以前尚未確定。此外，研究表明，這種類型的LTP對于嗅覺記憶是必不可少的，但不是對于氣味感知，因此證明該LTP至少部分地編碼社會獲得的嗅覺記憶。

在浪漫的喜劇50首日，露西每天早上起床，不記得前一天發(fā)生的事情。她的記憶喪失是由于車禍。

測試和驗證“記憶 - 突觸特異性”假說一直是腦科學(xué)的一個持續(xù)挑戰(zhàn)，因為以前不可能將特定類型的突觸連接到特定的行為和記憶。

曹和他的團隊通過利用嗅球中的微電路和使用與特定氣味相關(guān)的嗅覺電路可以被目視識別的小鼠來實現(xiàn)這一目標(biāo)。這是第一次證明，在特定類型的突觸中，LTP在識別的電路中編碼定義的存儲器。

關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的許多有趣和根本的問題仍有待解決，但這項研究為未來研究提供了一個很好的起點。

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